Date limite de candidature : 10 mars 2021
Poste à pourvoir le : 1er septembre 2021
Description du poste
Activités principales
Sous l’autorité de la responsable du site :
- Encadrer et accompagner l’équipe du secteur,
- Appliquer la politique documentaire et de développement des fonds et des collections physiques et numériques : acquisitions, désherbage, suivi budgétaire,
- Participer au traitement et à la valorisation des collections,
- Proposer et mettre en œuvre les actions et animations du secteur,
- Assurer l’accueil du public et des groupes en secteur jeunesse (crèches, classes maternelles et primaires, centres de loisirs, associations),
- Participer aux manifestations transverses et en réseau,
- Collecter et communiquer les statistiques et les bilans annuels.
Activité annexe
- Participer ponctuellement aux opérations de navette entres les bibliothèques du réseau
Contraintes du poste
- Manipulations : activité de prêt-retour, recherche et rangement de documents…
- Manutentions/Port de charges : chariots, mobiliers, petits matériels, documents, navette…
PROFIL
SAVOIRS :
- Connaissance des règles bibliothéconomiques,
- Connaissance de la production éditoriale jeunesse,
- Connaissance des techniques de médiation et de valorisation des collections,
- Maîtrise de la recherche documentaire,
- Bonne culture générale,
- Connaissance des réseaux sociaux et des outils numériques.
SAVOIR-FAIRE :
- Coordination du travail en équipe,
- Communication des informations aux agents,
- Maîtrise des outils informatiques : SIGB V-Smart, bureautique, Internet,
- Connaissance des ressources en littérature de jeunesse,
- Capacité à aller à la rencontre du public,
- Capacité à conduire un accueil pour un groupe d’enfants.
- Maîtrise de la lecture à haute voix
SAVOIR-ETRE :
- Qualités relationnelles,
- Ecoute, disponibilité, réactivité, capacité d’adaptation,
- Sens du service public et intérêt pour l’accueil du public et la médiation,
- Rigueur, discrétion, autonomie et esprit d’initiative,
- Curiosité intellectuelle, capacité à évoluer et à se former.